вторник, 15 апреля 2014 г.

რეფლექსია

დღე მეცხრე
შეჯამება ჩვენი ტრენინგის.. დღეს ჩვნ ვიყავით თეთრი და შავი ოპონენტები, განვიხილეთ ერთმანეთის ნამუშევრები... მივიღეთ რჩევები ასევე ტრენერისგან... კარგი ტრენინგი იყო ნამდვილად, ბევრის მომცემი.. აუცილებლად გამოვიყენებ ამ მეთოდს სწავლის პროცესში... მადლობა ჩვენს ტრენერს.. :) :*

суббота, 12 апреля 2014 г.

რეფლექსია

მერვე დღე
გავიგე ფასილიტაციის მნიშვნელობა ტექნოლოგიების გამოყენებით, რომელსაც გამოვიყენებ სტუდენტებთან იმისთვის, რომ გავუადვილოთ მუშაობა.....

среда, 9 апреля 2014 г.

რეფლექსია

დღე მეშვიდე
გავიმეორეთ გარდნერის  და ბლუმის მატრიცის მრავალმხრივი ინტელექტის სქემა. მოსწავლეების ინტელექტის მიხედვით გადავანაწილეთ დავალებები ჩვენი პროექტის მიხედვით.. ძალიან საინტერესო იყო რადგან გვეცოდინება თუ რომელ მოსწავლს რა დავალება უნდა მივცეთ შემდეგში და რით დავაინტერესოთ ის..

вторник, 8 апреля 2014 г.

რეფლექსია

დღე მეექვსე
დღეს მოვირგეთ მოსწავლეების როლი, შევასრულეთ მათ მიერ გასაკეთებელი დავალებები, რაც საკმაოდ რთული აღმოჩნდა... გვესმის უკვე მოსწავლეების :)

воскресенье, 6 апреля 2014 г.

რეფლექსია

მეხუთე დღე
დღეს ვისწავლეთ თუ, როგორ განვთავსოთ ჩვენს მიერ მოძიებული ვიდეოები ჩვენს ბლოგზე... ამასთან ვნახეთ თუ, როგორ შეიძლება ერთ ფაილში მუშაობა რამდენიმე ადამიანის.. ეს დამეხმარება შემდგომში მოსწავლეებთან მუშაობაში, გავცვლით კომენტარებს და იდეებს..

ვიდეო რგოლი



ვიდეო რგოლი



суббота, 5 апреля 2014 г.

რეფლექსია

დღე მეოთხე როგორც ყოველთვის დღესაც დატვირთული დღე გვქონდა, შევავსეთ შეფასების დროის სისტემა და გავაკეთთ პრეზენტაციები.... შეფასების დროის სისტემა დამეხმარება პროექტის ფარგლებში ეფექტურად შევაფასო სტუდენტები.